🖊️ À quoi ressemble une séance de graphothérapie ?

En graphothérapie, chaque séance suit une structure précise, pensée pour accompagner l’enfant ou l’adolescent dans sa globalité : le geste, le corps, la compréhension de l’écriture… mais aussi la confiance en soi.

À travers l’exemple du bonhomme de lettres cursives, réalisé par S., 14 ans, je vous propose de découvrir comment se déroule concrètement une séance et pourquoi certaines activités peuvent sembler ludiques… tout en étant très ciblées.

Une séance de graphothérapie n’est jamais improvisée.

Elle s’organise généralement autour de plusieurs temps complémentaires :

1. Un temps d'accueil et d'échanges

La séance débute par un moment de parole :

• Comment s’est passée la semaine à l’école ?

• Quelles émotions ressens-tu en arrivant aujourd'hui au cabinet ?

👉 Ce temps est essentiel pour ajuster la séance et prendre en compte l’état émotionnel du jeune.

On prend ensuite 5 minutes pour faire notre petit rituel d'accueil avec l'enfant / l'adolescent. Ca peut-être un jeu, une devinette... quelque chose adapté à chacun, permettant de créer du lien.

2. Un travail corporel et moteur

Avant d’écrire, le corps doit être disponible.

Selon les besoins, ce temps peut inclure :

• des exercices de détente,

• des jeux de motricité fine,

• des activités de coordination ou de repérage spatial.

  
  

L’objectif est de préparer le geste graphique et de limiter les tensions.

C’est ici qu’intervient l’activité du bonhomme de lettres cursives !

3. Le coeur de la séance : le travail sur différentes notions

En fonction des difficultés observées lors du bilan de l'écriture manuscrite effectuée en amont avec l'enfant, on préparera différentes activités ciblées sur les notions à travailler, afin de faire avancer la rééducation et de permettre à l'enfant d'améliorer son geste graphique.

Ça peut être par exemple des notions pour corriger la posture, la préhension, la pression, la vitesse...

Pour cette deuxième séance effectuée avec S., j'ai choisi "le bonhomme des lettres cursives" car c'est une activité riche de sens.

Sur le dessin de S., chaque partie du corps est construite à partir de lettres cursives. Cette activité permet de travailler plusieurs aspects fondamentaux de l’écriture :

• mieux comprendre la structure des lettres

• travailler la fluidité du geste

• donner du sens à l'écriture

• développer la créativité

La graphothérapie ne se limite pas à “faire écrire”.Chaque séance est pensée comme un espace sécurisé, où l’enfant ou l’adolescent peut comprendre son geste, progresser à son rythme et retrouver du plaisir dans l’écriture.

Le bonhomme de lettres cursives en est un bel exemple : une activité simple en apparence, mais riche en apprentissages et en sens.